Em plena temporada dos grandes vestibulares, professores do Col\u00e9gio Anglo Itu e Salto foram convidados a analisar a prova rec\u00e9m-aplicada do Enem e comentar sobre o que esperar da prova Fuvest, agendada para os dias 4 de dezembro e 8-9 de janeiro de 2023.<\/p>\n\n\n\n
Para o professor Henrique Nogueira, de F\u00edsica e Matem\u00e1tica, \u201ca prova do Enem nessas \u00e1reas est\u00e1 cada vez mais conteudista, extensa e cansativa. As quest\u00f5es demandavam tempo e um embasamento te\u00f3rico s\u00f3lido, exigindo a memoriza\u00e7\u00e3o de f\u00f3rmulas e conte\u00fados. Matem\u00e1tica estava dentro dos padr\u00f5es de dificuldade, apresentando textos longos, tabelas, gr\u00e1ficos e imagens. Temas cl\u00e1ssicos apareceram: probabilidade, raz\u00e3o e propor\u00e7\u00e3o, fun\u00e7\u00e3o, an\u00e1lise combinat\u00f3ria, geometria espacial e porcentagem”.<\/p>\n\n\n\n
Ele observa que Ci\u00eancias da Natureza, em particular F\u00edsica, estava ainda mais complexa: “muito baseada em t\u00f3picos da Mec\u00e2nica, Termologia e Eletricidade, por\u00e9m com m\u00e1 distribui\u00e7\u00e3o das quest\u00f5es entre f\u00e1ceis, m\u00e9dias e dif\u00edceis”, complementa.<\/p>\n\n\n\n
Segundo o professor, a prova est\u00e1 cada vez mais alinhada aos vestibulares tradicionais, ou seja: para ter bom desempenho nessa \u00e1rea, o aluno precisa necessariamente ter tido um excelente embasamento te\u00f3rico e treinamento exaustivo, o que compromete o car\u00e1ter inclusivo que norteou a cria\u00e7\u00e3o do ENEM original.<\/p>\n\n\n\n
Sobre a Fuvest, Henrique lembra que \u00e9 o maior vestibular do pa\u00eds e historicamente se mostra uma prova objetiva, extremamente conteudista e com tend\u00eancia de maior dificuldade em Matem\u00e1tica. Entretanto, ap\u00f3s a pandemia, para o professor, nota-se que o exame reduziu um pouco o n\u00edvel das quest\u00f5es dessa \u00e1rea, o que equilibrou a prova como um todo, impactando assim as notas de corte.<\/p>\n\n\n\n
“Portanto, h\u00e1 uma tend\u00eancia de ligeiro aumento da dificuldade nas quest\u00f5es este ano por estarmos nos afastando do pico pand\u00eamico e de seu impacto na educa\u00e7\u00e3o”, conclui.<\/p>\n\n\n\n
Com rela\u00e7\u00e3o aos conte\u00fados, Henrique observa que a Fuvest \u00e9 bastante cl\u00e1ssica: “em F\u00edsica, temos majoritariamente quest\u00f5es que exigem c\u00e1lculo, e praticamente metade da prova se baseia em temas da Mec\u00e2nica e Eletricidade. J\u00e1 em Matem\u00e1tica, a prova \u00e9 bem distribu\u00edda, mas destacam-se temas como fun\u00e7\u00f5es, raz\u00e3o e propor\u00e7\u00e3o, geometria plana e anal\u00edtica”.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPara um bom desempenho no exame, recomendo que o aluno fa\u00e7a provas antigas para se familiarizar com o estilo das quest\u00f5es, aprenda a lidar com o tempo e procure analisar a prova como um todo, deixando as quest\u00f5es mais complexas para o fim, uma vez que a nota de corte \u00e9 definida pragmaticamente sobre o n\u00famero absoluto de acertos.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Professora de Reda\u00e7\u00e3o, C\u00e1rmen S\u00edlvia Portela Santos considera que \u201co tema do Enem 2022 foi muito pertinente, pois trouxe uma discuss\u00e3o urgente para a atualidade: Desafios para a valoriza\u00e7\u00e3o de comunidades e povos tradicionais no Brasil. O tema chega em um momento importante de discuss\u00e3o das minorias hist\u00f3ricas, como ind\u00edgenas, quilombolas, entre outros. “Nossos alunos, inclusive, j\u00e1 tinham familiaridade com o assunto, trabalhado em aulas e simulados ao longo do ano”, destaca a professora. Ela ainda explica que, para ser bem-sucedido na reda\u00e7\u00e3o, o candidato deveria fazer uma leitura atenta do recorte tem\u00e1tico, al\u00e9m de desenvolver um trabalho produtivo combinando colet\u00e2nea com bagagem pessoal, adquirida dentro e fora da escola. Outro diferencial da reda\u00e7\u00e3o \u00e9 a busca por interven\u00e7\u00f5es adequadas para os problemas apresentados. Os temas do Enem trazem sempre um problema que faz parte do cotidiano brasileiro, por isso o candidato precisa analisar causas, consequ\u00eancias e o que j\u00e1 foi feito para enfrentar tal realidade.<\/p>\n\n\n\n
J\u00e1 a Fuvest, de acordo com C\u00e1rmen S\u00edlvia, trabalha temas a partir de um olhar mais amplo, de discuss\u00e3o universal, geralmente relacionado ao comportamento humano.\u00a0 Uma boa produ\u00e7\u00e3o textual requer sensibilidade para entender os v\u00e1rios g\u00eaneros apresentados na proposta e capacidade para relacionar esses g\u00eaneros a repert\u00f3rios pr\u00f3prios, os quais, de prefer\u00eancia, devem ser de \u00e1reas do conhecimento, como Hist\u00f3ria e Filosofia. “A Fuvest busca atrair um candidato com hist\u00f3rico de leitura, um aluno que estabelece rela\u00e7\u00f5es, que aproveita conhecimentos de outras \u00e1reas para lan\u00e7ar um olhar largo sobre o tema proposto”, explica e completa: “O \u00faltimo, por exemplo, pedia uma discuss\u00e3o sobre as diferentes faces do riso, ou seja, o riso opressor, o riso submisso, o riso de resist\u00eancia…”.<\/p>\n\n\n\n
O professor Fernando Spagnol avalia: \u201cEste ano, a prova na \u00e1rea de Biologia manteve o padr\u00e3o ENEM de cobran\u00e7a de conte\u00fados, com alguns pontos em destaque: foi bem din\u00e2mica, moderna, trabalhosa e elogiada pelos professores da equipe. Tabelas, gr\u00e1ficos e imagens exigiram uma leitura diferenciada dos alunos. Valorizou-se ainda um conhecimento contextualizado de temas da atualidade, como Biotecnologia e Ecologia”.<\/p>\n\n\n\n
Fernando, ao comparar com a Fuvest, conforma que esta tem concep\u00e7\u00e3o bem diferente, pois \u00e9 dividida em duas fases. A primeira traz 90 quest\u00f5es de m\u00faltipla escolha, contemplando as disciplinas do Ensino M\u00e9dio, e a segunda acontece em dois dias, com quest\u00f5es dissertativas e espec\u00edficas. A intertextualidade \u00e9 muito explorada em ambas as fases, com quest\u00f5es bem elaboradas e de conhecimentos que variam no grau de dificuldade, portanto, na opini\u00e3o do professor, “essa \u00e9 uma das melhores provas, que sempre mant\u00e9m o padr\u00e3o Fuvest. Acredito tamb\u00e9m que este ano n\u00e3o ser\u00e1 diferente. Aqui vai uma dica ao candidato: fa\u00e7a esquemas, resumos, desenhos e leia com bastante aten\u00e7\u00e3o o enunciado, procurando reconhecer sutilezas e obter o melhor resultado.<\/p>\n\n\n\n
Para o professor Marques, da equipe de Hist\u00f3ria, \u201ca prova Enem seguiu a estrutura j\u00e1 conhecida pelo exame nacional, ou seja, uma grande quantidade de textos e algumas quest\u00f5es pontuais. Este ano, esteve mais conectada com assuntos de Hist\u00f3ria do Brasil, em detrimento de Hist\u00f3ria Geral. Temas tradicionais como antiguidade cl\u00e1ssica, Gr\u00e9cia e Roma, guerras mundiais, revolu\u00e7\u00f5es liberais burguesas e forma\u00e7\u00e3o do Absolutismo e suas caracter\u00edsticas estiveram ausentes nesta edi\u00e7\u00e3o. Houve mais quest\u00f5es relacionadas ao Brasil, com \u00eanfase aos s\u00e9culos XIX e XX, como\u00a0Imp\u00e9rio e in\u00edcio da Rep\u00fablica. Os alunos que acompanharam as aulas estavam preparados para um bom desempenho”.<\/p>\n\n\n\n
Em Hist\u00f3ria, a prova da Fuvest costuma apresentar um predom\u00ednio de quest\u00f5es relacionadas \u00e0s \u00e1reas de Hist\u00f3ria Contempor\u00e2nea e Hist\u00f3ria Moderna, Antiguidade Cl\u00e1ssica e Hist\u00f3ria do Brasil, com \u00eanfase no Sistema Colonial e Rep\u00fablica Olig\u00e1rquica. “Essa prova costuma ser bem espec\u00edfica, portanto recomendo aos alunos revisarem esses assuntos e se atentarem aos temas de historiografia e patrim\u00f4nio hist\u00f3rico, que tamb\u00e9m podem ser cobrados nessa edi\u00e7\u00e3o”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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