{"id":143159,"date":"2024-09-21T14:56:49","date_gmt":"2024-09-21T17:56:49","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalperiscopio.com.br\/site\/?p=143159"},"modified":"2024-09-23T15:27:05","modified_gmt":"2024-09-23T18:27:05","slug":"escolas-fazem-acoes-de-conscientizacao-aos-jovens-que-votarao-pela-1a-vez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalperiscopio.com.br\/site\/escolas-fazem-acoes-de-conscientizacao-aos-jovens-que-votarao-pela-1a-vez\/","title":{"rendered":"Escolas fazem a\u00e7\u00f5es de conscientiza\u00e7\u00e3o aos jovens que votar\u00e3o pela 1\u00aa vez"},"content":{"rendered":"\n
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O diretor do Col\u00e9gio Anglo Itu, F\u00e1bio Augusto, ao lado dos estudantes J\u00falia e Pedro (Foto: Daniel N\u00e1poli)<\/sub><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Embora n\u00e3o seja obrigat\u00f3rio, jovens entre 16 e 17 anos podem votar. Em todo o pa\u00eds, o n\u00famero de jovens dessa faixa et\u00e1ria que fizeram o cadastro eleitoral e est\u00e3o aptos a votar nas elei\u00e7\u00f5es municipais de outubro saltou 78% em compara\u00e7\u00e3o com o pleito municipal anterior, de 2020. Agora, h\u00e1 1.836.081 eleitores nessa faixa et\u00e1ria, segundo dados do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), sendo que nas elei\u00e7\u00f5es de 2020, haviam 1.030.563 eleitores adolescentes.<\/p>\n\n\n\n

No Brasil, o voto s\u00f3 \u00e9 obrigat\u00f3rio somente entre os 18 e os 70 anos, conforme a Constitui\u00e7\u00e3o. O crescimento dessa faixa et\u00e1ria superou em muito o do eleitorado em geral, que subiu 5,4% de um pleito municipal a outro.<\/p>\n\n\n\n

Com isso, eles agora chegam a 1,17% de todo o eleitorado brasileiro, que soma mais de 155,9 milh\u00f5es de votantes. A faixa et\u00e1ria com maior eleitorado \u00e9 a de 45 a 59 anos, que soma 38.883.736 eleitores. Em Itu, s\u00e3o 116 eleitores registrados com 16 anos e 312 com 17, entre o total de 130.162 eleitores aptos.<\/p>\n\n\n\n

Diante desse cen\u00e1rio, o Perisc\u00f3pio<\/strong> conversou esta semana com educadores das redes p\u00fablica e privada a respeito do trabalho de conscientiza\u00e7\u00e3o desenvolvido nas escolas, com os estudantes que votar\u00e3o pela primeira vez. A reportagem falou tamb\u00e9m com quatro estudantes que ter\u00e3o o primeiro voto no dia 6 de outubro.<\/p>\n\n\n\n

Diretor do Col\u00e9gio Anglo Itu, F\u00e1bio Augusto de Oliveira e Silva explica o trabalho desenvolvido com os jovens na institui\u00e7\u00e3o. \u201cTemos um trabalho institucionalizado aqui na escola que visa explicar como funcionam as elei\u00e7\u00f5es como um todo. Fazemos a simula\u00e7\u00e3o de uma vota\u00e7\u00e3o com eles, com os candidatos reais, e a gente divulga os ganhadores\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEm anos anteriores, fizemos a simula\u00e7\u00e3o entre os alunos, que se candidataram para vereador e prefeito. Dentro desse contexto, aproveitamos para explicar para eles como funcionam o Legislativo, o Executivo, a fun\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica como um todo\u201d, prossegue F\u00e1bio.<\/p>\n\n\n\n

Ainda segundo o diretor, os alunos visitaram, no ano passado, o gabinete do prefeito Guilherme Gazzola (PP). \u201cTemos uma atividade onde os alunos prop\u00f5em mudan\u00e7as ou interven\u00e7\u00f5es na cidade para o pr\u00f3prio prefeito. Os alunos fazem uma entrevista com o prefeito e \u00e9 bem legal, pois eles veem na pr\u00e1tica como aquilo funciona\u201d.<\/p>\n\n\n\n

F\u00e1bio faz quest\u00e3o de deixar claro que o col\u00e9gio evita qualquer tipo de ordem pol\u00edtico-partid\u00e1ria. \u201cO nosso objetivo \u00e9 dar voz ao aluno para que ele consiga, dentro de seu discernimento, ter ferramentas para decidir qual o melhor caminho para o voto dele\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cProcuramos orient\u00e1-los nas aulas di\u00e1rias, principalmente na \u00e1rea de humanas que s\u00e3o as disciplinas que trabalham mais com esse aspecto, no sentido de ir nesse caminho, de falar para que eles pesquisem, busquem informa\u00e7\u00f5es, conversem com o vereador mais pr\u00f3ximo, que eles tenham acesso para escolher o melhor candidato dentro daquilo que t\u00eam disponibilidade. O trabalho permeia desde os menores at\u00e9 o Ensino M\u00e9dio e o pr\u00e9-vestibular\u201d, destaca.<\/p>\n\n\n\n

Coordenadora dos Ensinos Infantil, Fundamental I e M\u00e9dio do Col\u00e9gio Anglo Itu, Rosane Maria Fruet de Moraes complementa. \u201cTemos at\u00e9 uma disciplina que envolve muito tamb\u00e9m a fam\u00edlia no processo. No Ensino M\u00e9dio, principalmente, temos um cuidado grande para que os professores n\u00e3o exponham sua opini\u00e3o e sim apresentem todo o contexto da situa\u00e7\u00e3o. Trabalhamos muito isso\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Ainda de acordo com Rosane, por meio do trabalho voltado para as reda\u00e7\u00f5es, os alunos despertam um maior interesse por pol\u00edtica. \u201cComo vamos falar do meio ambiente, com tudo o que est\u00e1 acontecendo com a seca, as queimadas, sem tratar diretamente como os governantes est\u00e3o agindo em rela\u00e7\u00e3o? N\u00e3o tem como ficar alienado\u00a0 e isso faz com que eles fiquem voltados ao momento pol\u00edtico em que n\u00f3s vivemos\u201d, refor\u00e7a a coordenadora.<\/p>\n\n\n\n

Primeiro voto<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aluna do 3\u00b0 ano do Ensino M\u00e9dio do Anglo, J\u00falia Siqueira Florentin, de 17 anos, votar\u00e1 pela primeira vez em outubro. \u201cEu n\u00e3o era t\u00e3o engajada na quest\u00e3o das elei\u00e7\u00f5es municipais. Grande parte dos jovens n\u00e3o \u00e9, mas por quest\u00e3o de influ\u00eancia da minha fam\u00edlia para eu pesquisar para saber quem realmente eu poderia votar, para me identificar, estou bem mais engajada\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Sobre o que espera para a cidade a partir de 2025, a jovem espera melhoria em pelo menos duas quest\u00f5es. \u201cPrincipalmente a quest\u00e3o da \u00e1gua, que obviamente afeta todo mundo, e a quest\u00e3o de sa\u00fade p\u00fablica. Querendo ou n\u00e3o, \u00e9 uma dificuldade que todo mundo enfrenta aqui em Itu\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m estudante do 3\u00b0 ano do Ensino M\u00e9dio do Anglo, Pedro Evangelista da Silva, de 17 anos, fala da import\u00e2ncia da conscientiza\u00e7\u00e3o. \u201cEu acho que o col\u00e9gio e a educa\u00e7\u00e3o t\u00eam um papel muito importante no meu voto, porque quando voc\u00ea tem uma base estrutural forte de conhecimento da sociedade, voc\u00ea consegue ter um voto mais consciente\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Segundo o aluno, o eleitor n\u00e3o pode acreditar em solu\u00e7\u00f5es \u201cmirabolantes\u201d para os problemas da cidade. Ele tamb\u00e9m d\u00e1 sua opini\u00e3o sobre as pesquisas, dizendo que elas afetam muito as elei\u00e7\u00f5es porque h\u00e1 quem vota em quem est\u00e1 na frente nos levantamentos, em quem teria mais chances de ganhar.<\/p>\n\n\n\n

\u201cDeveria haver um incentivo entre as pessoas de votar realmente em quem voc\u00ea quer que seja eleito e n\u00e3o em quem voc\u00ea acha que tem chance de ganhar, pois isso abre espa\u00e7o para muita polariza\u00e7\u00e3o pol\u00edtica em todos os \u00e2mbitos, municipal, estadual e federal\u201d, conclui o jovem.<\/p>\n\n\n\n

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Professor Andr\u00e9 Renato juntamente com os alunos J\u00falia e Lucas (Foto: Daniel N\u00e1poli)<\/sub><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Na Escola Estadual \u201cProfessor Pery Guarany Blackman\u201d, o professor Andr\u00e9 Renato de Oliveira, ao lado do professor Milton Sitta, tamb\u00e9m promove um trabalho de conscientiza\u00e7\u00e3o junto aos estudantes com rela\u00e7\u00e3o ao voto.<\/p>\n\n\n\n

Ao JP<\/strong>, Andr\u00e9 Renato fala a respeito. \u201cO trabalho que fazemos \u00e9 mais de conscientizar. N\u00e3o temos posi\u00e7\u00e3o pol\u00edtica. Gosto muito de uma frase de um pensador que eu trabalho que \u00e9 o Immanuel Kant: \u2018N\u00e3o se ensina filosofia, se ensina a filosofar\u2019. Acho isso interessante. Porque voc\u00ea tem que mostrar as possibilidades que existem e os caminhos, ent\u00e3o fazemos um trabalho nesse sentido. Existe o lado A, o lado B, o lado C, o lado D e desenvolver o senso cr\u00edtico para que eles possam seguir o caminho que fizer mais sentido pra eles\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Segundo o professor, \u00e9 importante mostrar que existem pontos de vista diferentes, discutir situa\u00e7\u00f5es e conscientizar os alunos sobre a import\u00e2ncia do voto de se escolher um candidato. \u201cA m\u00e3o dos jovens tem um peso muito grande quando se fala em decis\u00f5es que a gente vai tomar enquanto pa\u00eds, enquanto sociedade. Os jovens s\u00e3o muito importantes. Ent\u00e3o, o nosso trabalho \u00e9 mostrar essa import\u00e2ncia e muitas vezes falta o conhecimento dessa import\u00e2ncia\u201d, refor\u00e7a o educador.<\/p>\n\n\n\n

Estudante do 3\u00b0 ano do Ensino M\u00e9dio do \u201cPery\u201d, J\u00falia Lima Feitosa, de 18 anos, recorda que esse trabalho come\u00e7ou desde o 1\u00b0 ano. \u201cEu acredito que seja muito bom para n\u00f3s jovens refletirmos sobre isso, porque o voto, querendo ou n\u00e3o, consegue mudar e moldar o nosso futuro e a gente tem que reter muita responsabilidade em quem a gente vai colocar no poder, pois a gente precisa colocar uma pessoa capacitada para poder fazer tudo aquilo que ela falou\u201d, pontua.<\/p>\n\n\n\n

Sobre o que espera para Itu, a jovem espera que quem for eleito cumpra com as propostas, \u201cpois existem propostas boas para cidade e eu espero que possam ser respons\u00e1veis no que fazem\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m estudante da mesma classe, Lucas Eduardo Santos Fernandes, de 18 anos, acredita que a pol\u00edtica como um todo \u00e9 \u201cdesvalorizada\u201d. \u201cTodo jovem que est\u00e1 ingressando no Ensino M\u00e9dio vai ser preparado para passar no vestibular ou qualquer outra prova, entrar no mercado de trabalho, mas n\u00e3o passa por nenhuma dessas quest\u00f5es sobre as a\u00e7\u00f5es que acontecem no pa\u00eds e que v\u00e3o influenciar na vida deles. N\u00e3o tem esse questionamento\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n

\u201cOs jovens s\u00e3o formados, martelados para serem competitivamente capitalistas at\u00e9 atingir o objetivo deles, n\u00e3o importa o meio, enquanto a pol\u00edtica fica desvalorizada. Qualquer jovem est\u00e1 sempre recebendo diversas informa\u00e7\u00f5es rasas que n\u00e3o agregam num consentimento amplo do pa\u00eds que ele est\u00e1 vivendo e por isso n\u00e3o tem uma no\u00e7\u00e3o do que pode ser bom em um objetivo a longo prazo ou a curto prazo\u201d, diz Lucas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSe voc\u00ea n\u00e3o tem no\u00e7\u00e3o do que \u00e9 necess\u00e1rio para seu futuro e o futuro da sua na\u00e7\u00e3o, voc\u00ea n\u00e3o tem os meios necess\u00e1rios para decidir o que voc\u00ea tem que fazer hoje para se dar bem futuramente ou no dia seguinte\u201d, prossegue.<\/p>\n\n\n\n

A respeito de suas expectativas, o estudante analisa. \u201cA minha cidade n\u00e3o \u00e9 uma das piores do Brasil, mas tamb\u00e9m n\u00e3o \u00e9 uma das melhores. Tem muita coisa a melhorar, tem que ser corrigida. A educa\u00e7\u00e3o, por exemplo, n\u00e3o tem muito debate, v\u00e3o at\u00e9 retirar um pouco da verba e isso n\u00e3o \u00e9 bom nem um pouco. Sa\u00fade e seguran\u00e7a tamb\u00e9m deixam a desejar. Itu est\u00e1 daqui para pior\u201d, conclui.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Seja na rede privada ou p\u00fablica, educadores orientam estudantes que come\u00e7ar\u00e3o a exercer a cidadania pelo voto em outubro deste ano.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":143183,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[368],"tags":[],"yoast_head":"\nEscolas fazem a\u00e7\u00f5es de conscientiza\u00e7\u00e3o aos jovens que votar\u00e3o pela 1\u00aa vez<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Seja na rede privada ou p\u00fablica, educadores orientam estudantes que come\u00e7ar\u00e3o a exercer a cidadania pelo voto em outubro deste ano.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" 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