{"id":150304,"date":"2025-07-30T18:02:18","date_gmt":"2025-07-30T21:02:18","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalperiscopio.com.br\/site\/?p=150304"},"modified":"2025-07-30T18:02:38","modified_gmt":"2025-07-30T21:02:38","slug":"professora-da-etec-de-itu-cria-jogos-pedagogicos-voltados-a-educadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalperiscopio.com.br\/site\/professora-da-etec-de-itu-cria-jogos-pedagogicos-voltados-a-educadores\/","title":{"rendered":"Professora da Etec de Itu cria jogos pedag\u00f3gicos voltados a educadores"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"800\" src=\"https:\/\/jornalperiscopio.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/professora-etec.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-150306\" srcset=\"https:\/\/jornalperiscopio.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/professora-etec.jpg 1200w, https:\/\/jornalperiscopio.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/professora-etec-700x467.jpg 700w, https:\/\/jornalperiscopio.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/professora-etec-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><sup><strong>Jogos foram apresentados para diretores, coordenadores e professores das Etecs da Regi\u00e3o de Sorocaba<\/strong> <strong>(Foto: Divulga\u00e7\u00e3o)<\/strong><\/sup><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Importantes ferramentas na Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica, jogos pedag\u00f3gicos ajudam a promover o desenvolvimento cognitivo e socioemocional dos estudantes de forma l\u00fadica e envolvente.&nbsp;Al\u00e9m disso, auxiliam na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento, estimulam o racioc\u00ednio e desenvolvem habilidades fundamentais para o futuro acad\u00eamico e profissional.<\/p>\n\n\n\n<p>Para V\u00e2nia Bordini Marchi, coordenadora pedag\u00f3gica da Escola T\u00e9cnica Estadual (Etec) Martinho Di Ciero, localizada em Itu, tais metodologias tamb\u00e9m podem promover a colabora\u00e7\u00e3o entre professores de diferentes cursos e disciplinas para oferecer aulas mais din\u00e2micas e pr\u00f3ximas da realidade do mundo do trabalho.<\/p>\n\n\n\n<p>Com esse desafio em mente, a educadora desenvolveu dois jogos de tabuleiro, tendo como p\u00fablico-alvo inicial os colegas da Etec de Itu. \u201cAo estimular a troca de ideias entre professores, os jogos favorecem a constru\u00e7\u00e3o coletiva de solu\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas que podem ser aplicadas diretamente em sala de aula\u201d, avalia V\u00e2nia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Miss\u00e3o Ideb: caminho da aprendizagem<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O objetivo de um dos jogos criados pela coordenadora pedag\u00f3gica \u00e9 contribuir com o desempenho da unidade no \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb), indicador que mede a qualidade do ensino no Brasil, considerando tanto o fluxo escolar (taxa de aprova\u00e7\u00e3o) quanto o desempenho nas avalia\u00e7\u00f5es de larga escala.<\/p>\n\n\n\n<p>A proposta \u00e9 que os professores se dividam em grupos de tr\u00eas a cinco integrantes. Os competidores devem caminhar por um tabuleiro de 25 casas. Em cada jogada, os participantes recebem um desafio real relacionado \u00e0 escola, que precisa ser resolvido em um tempo determinado. Um facilitador avalia as solu\u00e7\u00f5es. Para tornar a trajet\u00f3ria mais f\u00e1cil ou dif\u00edcil, as equipes podem tirar cartas de \u201csorte ou azar\u201d e \u201cd\u00ea uma luz\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mercado em a\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A proposta do segundo jogo \u00e9 trazer para a sala de aula problemas e situa\u00e7\u00f5es reais encontradas no mundo do trabalho, em \u00e1reas distintas, como tecnologia da informa\u00e7\u00e3o, design, meio ambiente e gest\u00e3o empresarial. A ideia \u00e9 que a ferramenta seja utilizada em reuni\u00f5es pedag\u00f3gicas entre professores. A cada rodada, os participantes enfrentam desafios tem\u00e1ticos e devem propor, em tempo limitado, ideias de aulas ou projetos para solucion\u00e1-los.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cOs professores j\u00e1 criaram projetos pedag\u00f3gicos a partir das propostas geradas durante os jogos. A pr\u00f3xima etapa \u00e9 levar as din\u00e2micas para a sala de aula e, no segundo semestre, realizar um campeonato entre os alunos\u201d, projeta V\u00e2nia. No in\u00edcio de junho, ambos os jogos foram apresentados para diretores, coordenadores e professores das Etecs da Regi\u00e3o de Sorocaba, em reuni\u00e3o realizada na Etec de Mairinque.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objetivo \u00e9 estimular a troca de ideias entre professores, favorecendo a constru\u00e7\u00e3o coletiva de solu\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":150306,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[9,11],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Professora da Etec de Itu cria jogos pedag\u00f3gicos voltados a educadores<\/title>\n<meta name=\"description\" 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